miércoles, 2 de abril de 2008

Guia de observacion ( los adolescentes )

En la guia de observacion en lo que respecta al apartado de los adolescentes como actividades a realizar mediante la observacion fueron las siguientes:
observar cuales son los procesos cognitivos de los adolescentes, esto es; como es que muestran interes en cada clase, la percepcion o atencion, el tipo de lenguaje que utilizan para poder expresarse, el razonamiento para llegar a la solucion de problemas y los conceptos o conocimientos previos que tiene el alumno para llegar al aprendizaje.
En lo observado puedo destacar lo siguiente:
cada alumno tiene preferencias a ciertas asignaturas y a los profesores que las imparten, ya sea por la asignatura que sea de su interes o la forma en que el profesor diseña sus actividades en cada clase, de ahi que el alumno proporcione cierta atencion e interes a cada clase.
Muy pocos son los que llegan a expresarse cuando tienen alguna duda con respecto ala clase y esto es por falta de confianza y seguridad, puedo decir esto porque ellos prefieren preguntarle al de al lado aunque tambien este erroneamente que al profesor.
Puedo concluir que nosotros como futuros docentes debemos poner enfasis en la creacionde un ambiente favorable para crear la confianza en los alumnos y de esta forma conocer sus dudas e inquietudes para llegar a conocerlos un poco mejor.

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